جلٍٍٍسه  گروههای آموزشگاهی اردیبهشت

جلسات آموزشگاهی اردیبهشت ماه در روز دوشنبه مورخ 31/2/ 92 در دبستان فاطمه الزهرا با حضور همکاران مدارس فردوسی زاده شریعتی-شهیدصدوقی زندوان وفاطمه الزهرا وراهبران آموزش جناب آقای شکوری وآقای حاجی نقدی تشکیل شد . جلسه با ذکر صلوات برمحمد وآل محمد وتبریک میلاد باب الحوائح جواد الائمه  شروع شد.در ابتدا  آقای شکوری در مورد بخشنامه های ارسالی وسوالات همکاران پاسخ دادند ودر ادامه آقای حاجی نقدی بابیان اینکه  موضوع جلسه را برمبنای  تجربه سی ساله خود تعیین کرده اند،  شروع سخن نموده وباتاکید براهمیت مهارت های گوش دادن ومشاهده کردن که دو اصل مهم یادگیری می باشد ومشکل اصلی دوقشر  دانش آموز وآموزگار ان است ادامه صحبت نموده وبا ذکر مثال عملی از راهبردهای حل مسئله از کتاب ریاضی اول وادامه این راهبردها در پایه های بعدی ،برتقویت هر چه بیشتر این دو مهارت تاکید کردند. همکاران حاضر در جلسه باذکر تجربه خود در این زمینه فرمایشات آقای حاجی نقدی را تاییدنموده وبا ذکر صلوات ختم جلسه اعلام شد .

                      15264908023851561001.jpg        45554451107699676618.jpg

                                             63633053848583941845.jpg

جلسه گروههای آموزشگاهی فروردین ماه

    40412524374295931285.jpg                      17534572742429632511.jpg

    72711825942234309115.jpg                     77089610984433100730.jpg

جلسه گرو ههای آموزشگاهی  فروردین ماه

جلسه با حضور همکاران مدارس فردوسی زاده –زندوان –فاطمه الزهرا وراهبران اموزشی آقایان حاجی نقدی وشکوری در آموزشگاه فاطمه الزهرا راس ساعت 5 با ذکر صلوات شروع شد. در ابتدای جلسه آقای شکوری تعریفی اجمالی از وسایل کمک آموزشی ارائه دادند واهداف وفواید بهره گیری از وسایل آموزشی را در تدریس توضیح دادند. در ادامه جلسه آقای حاجی نقدی سخن خود را با این جمله آغاز  کردند که :هنر معلمی جایی جلوه گر می شود که با ابتدایی ترین امکانات موجود ، تدریسی ماندگار انجام دهد .بعد بصورت عملی تدریس درس ریاضی ومفهوم دایره ،قطر ،شعاع، محیط، طریقه رسم ، مرکز و... را باوسایل ابتدایی مانند میخ –نخ-تسبیح- گچ  ارائه نمودند واز همکاران حاضرخواستند  در اجرای  تدریس بصورت عملی  شرکت نماییند..

جلسه از نظر همکاران مفید وجالب بود .  جلسه با پذیرایی وذکر صلوات در ساعت ۶:۳۰  به پایان رسید. 

گزارش اسفند ماه جلسات گروه های آموزشگاهی

جلسه آموزشگاهی اسفند ماه در مدرسه شریعتی باحضورهمکاران مدارس زیر گروه  برگزار گردید . در ابتدا ی این جلسه که در مورد تکالیف هدفمند برگزار گردید آقای شکوری به توجیه همکاران نسبت به  اهمیت تکلیف برای دانش آموزان پرداختند ودر ادامه انواع تکلیف را برای همکاران معرفی نموده وبرای هریک مثال زدند ودر پایان با تاکید بر داشتن تکالیف هدفمند جلسه به پایان رسید.

18955043680345606244.jpg

ادامه نوشته

گزارش گرو ه های درسی

گزارش گروه های درسی بهمن ماه

جلسه در تاریخ ۱۵/۱۱/۹۱با حضور همکاران مدارس فاطمه الزهرا شهید فردوسی زاده حبیب بن مظاهر و شریعتی پایه های اول تا سوم و با حضور جناب آقای شکوری راهور منطقه  بر گزار گردید وپیرامون بررسی اهداف اساسی کتاب فارسی (روان خوانی) بحث و تبادل نظر گردید .و با حضور دانش آموزان پایه سوم دبستان فاطمه الزهرا به صورت عملی و عینی روان خوانی یکی از دروس کتاب فارسی اجرا گردید در این برنامه داوری به عهده دانش آموزان با نظارت آقای شکوری انجام گرفت .همکاران در این جلسه با راهکار های مناسبی برای روان خوانی بهتر دانش آموزان آشنا شدند.و همچنین از نمایشگاه جابر بن حیان نیز بازدید به عمل آمد.

و جلسه با درود و صلوات بر محمد و آل محمد (ص) به پایان رسید.

 

 

 

 

 

ادامه نوشته

گزارش گروه های آموزشگاهی

 گزارش گروه های آموزشگاهی آذر ماه به شرح ذیل می باشد:
در تاریخ 9/9/91طبق ساعت مقررجلسه  در محل دبستان شهید فردوسی زاده با حضور همكاران تشكیل گردید. در ابتدای جلسه آقای محرابیون موضوعات ودستور كار جلسه رامفصل توضیح دادند. در رابطه با تكلیف منزل ،آموزش مهارت زندگی به دانش آموزان ،الگو بودن خود معلمین ،تاكید بر پژوهش معلمین وتربیت دادنش آموزان پژوهشگر ایراد سخن كردند .در ادامه بخشنامه جابر ابن حیان را اشاره كرده ودر این مورد تبادل نظر صورت گرفت. بعد پایه ها به صورت گروهی نشسته ودر مورد سوالات خود به مشورت نشستند .
در ادامه جلسه آقای رضاپور وآقای دشتكی سخنانی پیرامون این جلسه ایراد فرمودند كه اهم آنها اشاره به طرح پیشگامان در افق 1404 ،طراحی سوالات استاندارد ،معرفی رابط طرح جابر ابن حیان

 ومهم شمردن این طرح بود .جلسه با صلوات برمحمد وال محمد(ص) به پایان رسید.


گزارش گروه های آموزشگاهی دی ماه :

جلسه در تاریخ 6/10/91 راس ساعت ساعت3در سالن آموزشگاه برگزار شد .پس ازتلاوت قرآن مجید،همكاران هر پایه در كلاس مربوطه  جلسه خودرا آغاز كردند در پایه اول پیرامون مشكلات درسی دانش آموزان ،روش های تدریس ،نشانه هاوبهبود وضعیت املا نویسی دانش آموزان تبادل نظر كردند .
درپایه دوم پیرامون آزمون ساعت،آزمون املای بی نقطه،نمونه آزمون،نمونه سوالات آدینه بحث وتبادل نظر شده ودر ادامه آقای شكوری توضیحات مبسوطیدرمورد روش تدریس ساعت ربع ونیم ،روش تدریس اعدادسه رقمیوفعالیت مجله رشد،بیان داشتند.
درپایه سوم درخصوص روش های خلاق تدریس بحث وگفتگو شددر مورد روش تدریس جدول ضرب  از روش ساخت پازل مكعبی  .باكمك وسایلی مانند نخود لوبیا وهمچنین با كمك نمایش ،تبادل نظر شده است .
درپایان از همكاران پذیرایی بعمل آمد وجلسه باصلوات برمحمد وآل محمد راس ساعت4:30 به پایان رسید.